Inhalt

Kursinhalt:
Strategien für den Umgang mit herausforderndem Verhalten von Menschen mit Demenz entwickeln zu können. Anhand von Beispielen, Fallstricke und Möglichkeiten sowie angemessene Verhaltensweisen und Möglichkeiten im persönlichen Kontakt mit Betroffenen kennenzulernen. Im Fokus stehen die Themen Schlaf-Wach-Rhythmusstörungen sowie das Phänomen Hinlauftendenz.

Lernziel:
Mitarbeitende aus ambulanten, teilstationären und stationären Bereichen können auf herausforderndes Verhalten sowohl auf organisatorisch-systematischer als auch persönlicher Ebene eingehen; die Teilnehmenden kennen Mechanismen zur Entstehung von herausforderndem Verhalten und können gezielt dazu beitragen, diese zu reduzieren.

Zielgruppe: Pflegefach- und Pflegehilfskräfte sowie Betreuungskräfte

Zertifikat

Betreuungskraft (nach § 43b SGB XI mit § 53b) i

Unterrichtsart

Präsenzunterricht